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Do
pré-escolar onde a oralidade é marcante, até à mais recente
descoberta dos "bébés-leitores", tudo indica que a atitude para
com os livros, em geral, é condicionada antes do início da
escolaridade obrigatória.
A continuidade será essencial para evitar a quebra de interesse
por parte de adolescentes - daí a importância de "desescolarizar"
o livro, aceitando que os adolescentes possam escolher o seu
próprio caminho.
Descobrindo os seus focos de interesse e aceitando a livre
circulação pela Biblioteca dá-se-lhes a conhecer...

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